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首页  >  行为主义  >  代表人物

罗推尔的社会行为学习理论

罗推尔的社会行为学习理论
佚名   发表于 2009-08-27
  (一)人格的基本结构   一、罗推尔的社会行为学习理论   朱利安·罗推尔(1916— )1941年在印第安纳州立大学获博士学......

行为主义心理学的卓越代表

行为主义心理学的卓越代表
《财经界·管理学家》   发表于 2009-04-22
  作为心理学中行为主义学派的典型代表,斯金纳在美国民众中的影响可能比在学界还要大。在大众眼里,斯金纳是一位发明家,一位播火者,一位“美国神话&rd......

班杜拉社会学习理论的基本观点

班杜拉社会学习理论的基本观点
  发表于 2008-01-31
  (一)观察学习及其过程   所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。这种学习不需要学习者直接地作......

行为主义发展理论:斯金纳操作行为主义的体系

行为主义发展理论:斯金纳操作行为主义的体系
  发表于 2008-01-31
(一) 行为的分类     斯金纳把行为分为应答性行为和操作性行为两类。 应答性行为:   &nbs......

华生行为主义心理学的基本观点(二)

华生行为主义心理学的基本观点(二)
佚名   发表于 2008-01-25
 (六)行为主义的人格       人格是心理学中的一个十分复杂的概念,华生却轻而易举地把它......

华生行为主义心理学的基本观点(一)

华生行为主义心理学的基本观点(一)
  发表于 2008-01-25
一、华生行为主义心理学的基本观点 (一)行为主义的界定       传统的心理学把学科的注意......

华生行为主义学习理论

华生行为主义学习理论
佚名   发表于 2008-01-25
       约翰·华生(John B. Watson,1878一1958)于18......

华生的行为主义体系

华生的行为主义体系
  发表于 2007-12-17
一、心理学的性质和对象         华生以行为作为心理学的研究对象。 &nbs......
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