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《行为主义》

作者:约翰.布鲁德斯.华生|文章出处:浙江教育出版社|更新时间:2010-07-07

  简介 · · · · · ·

  作者藐视传统,破旧立新,反对构造主义心理学和机能主义心理学,创立了行为主义心理学。《行为主义》一书就是行为主义的最好概括。需要指出的是,作者的行为主义运动矫枉过正,否定了意识,无视机体的内部过程,使心理学因重视科学化而范畴窄化了;片面强调环境教育而忽视人的主观能动性等等,这些当然会受到不少人的非难和反对。但是,他的行为主义运动对心理学的发展仍有贡献,主要有:(1)确定了以行为作为心理学的传统特点——主观性,恪守一般科学共有的客观性原则;(2)发展了客观的观察等方法,使心理学在方法上益趋精进。作者的行为心理学理论体系在20世纪20年代风行一时,且深刻地影响了心理学的进程。

  目录 ······

  “20世纪心理学通览”序

  中文版译序

  第一讲 什么是行为主义——旧心理学与新心理学的比较

  第二讲 如何研究人类的行为——问题、方法、技术和研究结果的样本

  第三讲 人体——人体各部分的结合及其运作:行为发生的结构

  第四讲 人体(续)——人体各部分的结合及其运作:腺体在日常行为中所起的作用

  第五讲 是否存在人类的本能?——论天才、倾向,以及一切“所谓”心理特质的遗传

  第六讲 有没有人类本能?——对幼儿的研究告诉我们什么

  第七讲 情绪——情绪领域及其某些实验研究的概况

  第八讲 情绪——关于我们如何习得、迁移和失去我们情绪生活的进一步实验和观察

  第九讲 我们的人类习惯——它们怎样产生;我们如何维持和如何丢弃它们

  第十讲 言语和思维——如果予以正确地理解,便能有助于打破这样的虚构:存在着诸如“心理”生活那样的东西

  第十一讲 我们总是用语词思维吗?——或我们用整个躯体思维吗?

  第十二讲 人格——介绍的主题:我们的人格是习惯的派生物

  主题索引
 


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